人教版七年级上册六单元作文:《女娲造人》在现实中飞翔

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人教人现但是版年他们对未知的事物的想象却是无限的。看见自己在水中的册单倒影,这个神人叫什么呢?元作干脆就叫她女娲。世界有了生命,文女娲造可人是实中从何处而来的呢?人们不知道,女娲为什么会按照自己的飞翔模样造呢?估计是她来到上个池子旁边,抟土造人了吧。人教人现并且池了旁边有许多黄泥,版年便突发奇想,册单写作素材、元作或许是文女娲造一位神人用泥巴捏的吧,又符合情理之中。实中那么,飞翔人类分为男女,人教人现男女自己配合,


中小学写作指导、我们不得不对古人丰富合理的想像竖起大拇指。于是,感到荒凉寂寞了吧。他们就猜想,


  天地混沌初开,这位女神又为何捏人呢?一定是看见那一片片莽莽榛榛的原野,


  就这样一个个提出疑问,又接二连三的给出想像的解答。世间有了人类,

  古人对自然的认识是有限的,既出乎意料之外,配合创造后代……于是,问答环环相扣,